Role shift in de Nederlandse Gebarentaal: vorm, markering en interpretatie

Wat ga je leren?

Tijdens deze nascholing bespreken we wat taalkundig onderzoek ons leert over de vorm en interpretatie van role shift in NGT. Daarbij staan vragen centraal zoals: Hoe herkennen we het begin en einde van een roleshiftconstructie? Welke non-manuele markeringen spelen een rol? Naar wie verwijzen gebaren als IK en JIJ binnen role shift? En in hoeverre verschillen perspectiefwisselingen in NGT van directe rede in het Nederlands?

Contexten van role shift

Aan de hand van videovoorbeelden en onderzoeksresultaten bekijken we verschillende roleshiftcontexten en mogelijke dubbele betekenissen in hun interpretatie. We besteden ook aandacht aan situaties waarin grammaticale markeringen, context en perspectief niet volledig met elkaar overeenkomen.
De bijeenkomst combineert theoretische inzichten met gezamenlijke analyse. 

Leerdoelen

Na afloop van de webinar:

• is de deelnemer op de hoogte van taalkundig onderzoek over role shift in NGT.
• weet de deelnemer wat een roleshiftconstructie inhoudt.
• weet de deelnemer welke non-manuele markeringen een rol spelen.
• weet de deelnemer naar wie gebaren als IK en JIJ verwijzen binnen role shift.

Relevantie

De deelnemers krijgen zo een preciezer begrippenkader om role shift te herkennen en te beschrijven en kunnen reflecteren op de mogelijke gevolgen ervan voor het tolken tussen NGT en Nederlands.

Voertaal

Nederlands en NGT

Dr. Evgeniia Khristoforova is taalkundige en gespecialiseerd in de grammatica van gebarentalen. Zij promoveerde aan de Universiteit van Amsterdam op onderzoek naar complexe syntactische constructies in de Nederlandse Gebarentaal en de Russische Gebarentaal. In haar onderzoek houdt zij zich onder andere bezig met complementzinnen, betrekkelijke bijzinnen, grammaticale congruentie, perspectief en indexical shift. Samen met collega’s onderzocht zij hoe role shift en indexicale gebaren, zoals IK en JIJ, in NGT worden geïnterpreteerd. Momenteel werkt zij als postdoctoraal onderzoeker aan een project over de Russische Gebarentaal van dove migranten en erfgoedtaalgebruikers in Duitsland (Universiteit van Keulen).

Aan deze activiteit zijn de volgende punten en kenmerken toegewezen

 

Accreditatie

 

Competenties

Tolkcompetentie

Contacturen

2,00

Voorbereiding

 

Totaal

2,00

 

Accreditatie

 

Doelgroepen

Tolken NGT

Nummer activiteit

35520

Categorie

 

Contacturen

2,000

Totaal

2,00

Meer informatie over bijscholingspunten vind je hier.

Inloggen
Uiterlijk 24 uur voor de start van het webinar ontvang je een instructiebericht m.b.t. het registreren en inloggen voor het webinar zodat je deze kunt bijwonen. Webinars zijn interactieve presentaties (live), die ondersteund worden door een PowerPoint-presentatie op je scherm. Tijdens een livewebinar kun je schriftelijk vragen stellen aan de spreker. 

Opname
Je ontvangt de opname van het webinar uiterlijk 24 uur nadat het livewebinar heeft plaatsgevonden. Je kunt de opname gedurende 7 dagen afspelen via de map 'Opnames' in Mijn KTV. Deelnemers die onverhoopt niet live kunnen deelnemen en na het beluisteren van de opname nog met vragen blijven zitten, kunnen deze via de mail stellen. Deze zullen naderhand door de docent beantwoord worden.

Verplichte evaluatie
Voor de verstrekking van een KTV-certificaat én puntentoekenning door de Stg. RTGS is het vereist dat je
1) het livewebinar volledig volgt of binnen 7 dagen de opname volledig bekijkt; én
2) het evaluatieformulier invult. Het evaluatieformulier bevindt zich in Mijn KTV > Cursussen.

Wat heb ik nodig om een webinar(opname) te bekijken?
Om een webinar of opname te kunnen beluisteren/bekijken, heb je slechts een laptop/computer/tablet met een goede internetverbinding en geluid(sboxen) of een headset nodig.  

LET OP: de kortingsactie van 30 euro bij drie inschrijvingen, geldt niet voor webinars.